Auf dem Weg zum Wissen mit der Musik der 3- bis 6-Jährigen!

Heute entdecken wir die Freiheit.

Bilder unserer kleinen Abenteurer in voller Aktion - kommst du mit ihnen spielen?

🎼 Bist du bereit, dich zu bewegen, zu singen und zu träumen?

Diese erste Melodie nimmt dich mit auf eine musikalische Entdeckungsreise durch die Welt!

🎤 Bewegen, singen, entdecken!

Auf geht's ins Abenteuer mit dieser zweiten Musik. 😀

🎙 Finden Sie die Texte unserer Musik:

Die Texte der beiden Musikstücke sind identisch, nur die Melodien sind unterschiedlich.

Das Abenteuer beginnt mit einer Geschichte und Entdeckungen für 6- bis 8-Jährige!

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📝 Kurze Zusammenfassung der wichtigsten Informationen

Kann man lernen, frei zu sein?

Freiheit bedeutet, selbst Entscheidungen zu treffen. Das ist, als hätte man Flügel, um dorthin zu fliegen, wo man möchte, ohne an Fäden gebunden zu sein. Stell dir einen Vogel vor, der wählen kann, wohin er fliegen will. Das ist die Freiheit!

Bildung ist sehr wichtig, um frei zu sein. Lesen und Schreiben lernen hilft, nachzudenken und sich auszudrücken. Es ist, als hätte man einen magischen Schlüssel, der viele Türen zu neuen Welten und tollen Ideen öffnet.

Selbst denken ist ein Akt der Freiheit. Das ist wie der Kapitän seines eigenen Schiffes zu sein und die Richtung zu wählen. So kann man kluge Entscheidungen treffen und nicht einfach anderen nachlaufen, ohne nachzudenken.

Ein aufgeklärter Bürger ist eine Person, die nachdenken und sich ausdrücken kann. Während der Revolution wurde die Bildung sehr wichtig. Sie half den Menschen, freier zu werden, indem sie ihnen Zugang zur Bildung verschaffte, wie ein Licht, das den Weg zur Freiheit erhellt.

Die Ideenfabrik

Kann man lernen, frei zu sein?

Die Entdeckung der Ideenfabrik

Während Lucien und Manon die Erwachsenen unter den Bäumen reden hören, erfahren sie, dass Bildung der Schlüssel zur Freiheit‎ (1) ist. Ein kleiner Spatz, der auf einem Ast sitzt, scheint sie zu ermutigen, diesen Weg zu gehen. Sie entscheiden sich, diesen vielversprechenden neuen Weg zu entdecken. Nachdem sie die Versammlungen auf dem Platz der Ideen beobachtet haben, gehen die beiden Kinder zu einer alten Mühle, die von den Revolutionären in eine Schule umgewandelt wurde. Sie sind neugierig auf die fröhlichen Rufe und die lebhaften Gespräche, die daraus kommen.

Nicht lange danach, schieben Lucien und Manon die schwere Holztür auf. Drinnen entdecken sie einen großen Raum voller Kinder. Einige schreiben auf Papier. Andere malen bunte Bilder. Sie zeichnen Symbole der Republik. Andere Kinder unterhalten sich in kleinen Gruppen. Sie tauschen Ideen und Träume für eine bessere Zukunft aus.

Lucien, aufgeregt, ruft:
« Schau mal, Manon, eine Druckerpresse! »

Manon, neugierig, zeigt auf eine Ecke des Raumes und sagt:
« Und dort malen Kinder Pläne für Schulen und Krankenhäuser. »

Ein Mann mit grauen, zerzausten Haaren und runden Brillen geht auf sie zu. Das ist Herr Gaspard, der Lehrer‎ (2). Er gibt ihnen ein leeres Heft.

Herr Gaspard, Lehrer, gibt Lucien und Manon das leere Heft und sagt:
« Füllt es mit euren Ideen für morgen. »

Lucien und Manon sind aufgeregt und fangen an zu schreiben und zu malen. Sie stellen sich eine Welt vor, in der jeder lernen‎ (3) und sich frei ausdrücken kann. Sie träumen von einer besseren Zukunft.

Das Lernen der Freiheit

Nach dem Zeichnen und Schreiben schauen sich Lucien und Manon an. Sie wissen, dass sie noch viel lernen müssen. Sie möchten ihre Ideen mit den anderen Kindern teilen.

Lucien, nachdem er einen Moment nachgedacht hat, sagt:
« Manon, wir müssen mit den anderen Kindern sprechen. »

Manon, entschlossen, nickt:
« Ja, Lucien. Wir müssen ihnen unsere Zeichnungen und unsere Geschichten zeigen. »

Lucien, nach einem Moment des Nachdenkens, schlägt vor:
« Wir können ihnen erklären, was wir gelernt haben. »

Manon, mit einem entschlossenen Lächeln, ist bereit zu sagen:
« Und ihnen zu sagen, dass jeder lernen und sich frei ausdrücken kann. »

Von den Kindern der Schule inspiriert, beschlossen Lucien und Manon, herauszufinden, was sich hinter den Mauern der Macht verbirgt. Sie näherten sich einem großen Park, wo ein eleganter‎ (4) Schwan auf einem Teich gleitet. Die Kinder beobachten die Wachen vor den goldenen Toren, während Lucien die Flüstertöne eines müden Dieners hört. Sie versprechen, jeden Tag in die Schule zurückzukehren, um zu lernen und ihre Ideen zu teilen. Ihr Abenteuer hat sie verändert, und sie wissen, dass die Freiheit mit der Bildung beginnt. Sie werden zur Ideenplatz geführt, bereit, ihr neues Wissen mit den anderen Kindern zu teilen und ihre Suche nach Freiheit und Gleichheit‎ (5) fortzusetzen. Vielleicht entdecken sie beim nächsten Mal die Geheimnisse, die sich hinter den Mauern des Königspalastes verbergen, wo wichtige Entscheidungen‎ (6) getroffen werden.

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