Épisode · Wiki Storia
S1 - F6 | Der Müllfreie Tag in der Schule
Warum ist es wichtig, den Müll in der Schule zu reduzieren?
Auf dem Weg zum Wissen mit der Musik der 3- bis 6-Jährigen!
Heute entdecken wir, wie wir in der Schule weniger Müll machen können.
Bilder unserer kleinen Abenteurer in voller Aktion - kommst du mit ihnen spielen?
🎼 Bist du bereit, dich zu bewegen, zu singen und zu träumen?
Diese erste Melodie nimmt dich mit auf eine musikalische Entdeckungsreise durch die Welt!
🎤 Bewegen, singen, entdecken!
Auf geht's ins Abenteuer mit dieser zweiten Musik. 😀
🎙 Finden Sie die Texte unserer Musik:
Die Texte der beiden Musikstücke sind identisch, nur die Melodien sind unterschiedlich.
Das Abenteuer beginnt mit einer Geschichte und Entdeckungen für 6- bis 8-Jährige!
📻 Hören Sie diesen Artikel als Podcast
Erleben Sie den Artikel als Podcast: Klicken Sie auf den Player, um zu hören, und lassen Sie sich von unserem Artikel mitreißen!
📝 Kurze Zusammenfassung der wichtigsten Informationen
Warum ist es wichtig, den Müll in der Schule zu reduzieren?
Weniger Müll machen, das ist wie ein großes Aufräumen. Man versucht, weniger unnötige Sachen wegzuwerfen. In der Schule bedeutet das weniger Papier, Plastik und Essensreste im Müll.
Das ist wichtig, weil es unserem Planeten schützt. Weniger Müll bedeutet weniger Schmutz. Tiere und Pflanzen leben besser in einer sauberen Umgebung.
Um Müll zu verringern, kann man Trinkflaschen statt Plastikflaschen benutzen, Papierblätter wiederverwenden und Müll trennen. Kinder können auch lernen, Essensreste zu kompostieren.
Die Kinder lernen, wie man sich um die Natur kümmert und ökologische Gewohnheiten annimmt. Sie werden zu kleinen Umwelthelden, die bereit sind, den Planeten für zukünftige Generationen zu schützen.

Der Müllfreie Tag in der Schule
Warum ist es wichtig, den Müll in der Schule zu verringern?
Vorbereitung für den Müllfreien Tag
Nachdem Karim und Laetitia herausgefunden haben, wie das Recyclingzentrum Abfälle in neue Gegenstände verwandelt (1), sind sie mit ihrem treuen Hund, einem Border Collie namens Léo, in die Schule zurückgekehrt. Sie haben den Kindern gezeigt, wie Plastikverpackungen zu Parkbänken und Glasflaschen zu neuen Flaschen werden. Die Augen der Schüler leuchteten vor Neugier und Aufregung. Mit ihrer ansteckenden Energie beschlossen Karim und Laetitia, ihre Bildungsmission weiterzuführen. Sie schlugen vor, einen Tag ohne Abfälle in der Schule zu organisieren, um den Kindern nachhaltige (2) Praktiken beizubringen.
Nachdem sie Beispiele für Recycling gezeigt haben, haben Karim und Laetitia ihr Treffen mit den Lehrern begonnen. Sie haben erklärt, wie wichtig es ist, Abfall in der Schule zu reduzieren. Jede kleine Geste zählt, um die Umwelt zu schützen.
Karim, mit dem Finger auf einen großen Sack voller Müll zeigend, sagt:
« Schaut euch diese Menge an Müll an, die in einer Woche produziert wurde. »
Laetitia, mit einem strahlenden Lächeln, sagt dann: « Wir haben ökologische Alternativen (3). »
Karim, mit einem fröhlichen Lächeln, beginnt zu erklären:
« Wiederverwendbare Glasflaschen sind sehr praktisch. »
Laetitia, mit einem strahlenden Lächeln, sagt:
« Tüten aus Stoff sind auch eine gute Idee. »
Nachdem Karim und Laetitia den Kindern ökologische Alternativen gezeigt haben, haben sie interaktive Workshops vorbereitet. Die Kinder würden lernen, Gegenstände aus recycelten (4) Materialien herzustellen. Karim hat sogar Werkzeuge mitgebracht, um Plastikflaschen in bunte Blumentöpfe zu verwandeln. Die Kinder konnten es kaum erwarten, mitzumachen und zu entdecken, wie sie ihre Schule grüner machen können.
Sie entdecken Alternativen zu Abfall und lernen, wie sie ihren ökologischen Fußabdruck in der Schule verringern können.
Entdeckung von Alternativen zu Abfällen
Die Kinder haben gelernt, nützliche Dinge aus Abfall herzustellen. Sie haben verstanden, dass jeder kleine Schritt zählt, um die Erde zu schützen.
Karim, mit einem großen Lächeln, spricht zu den Kindern:
« Habt ihr gesehen, wie einfach es ist, Tüten aus Stoff zu machen? Das ist eine tolle Alternative zu Plastiktüten. Wenn wir Tüten aus Stoff benutzen, verringern wir den Müll und schützen unseren Planeten. Jede kleine Tat zählt, wie ihr heute gelernt habt, als ihr nützliche Sachen aus Abfall gemacht habt. »
Laetitia, mit einem ermutigenden Lächeln, fügt hinzu:
« Wenn wir Stoffbeutel benutzen, ersetzen wir Plastiktüten. Das ist eine einfache, aber effektive Art, den Müll zu verringern und unsere Umwelt zu schützen. Ihr habt heute alle großartige Arbeit geleistet, indem ihr nützliche Dinge aus Abfall gemacht habt. »
Karim, voller Begeisterung, erklärt dann:
« Habt ihr gesehen, wie man Flaschen aus Glas in dekorative Gegenstände oder Pflanzgefäße verwandeln kann? Wenn wir Flaschen aus Glas wiederverwenden, landen sie nicht im Müll und wir geben Materialien eine zweite Chance, die sehr nützlich sein können. Das ist eine andere Möglichkeit, Abfall zu reduzieren und unsere Umwelt zu schützen, genau wie ihr es heute gemacht habt, als ihr Gegenstände aus Abfall hergestellt habt. »
Laetitia, mit einem ermutigenden Lächeln, schlägt dann vor:
« Was haltet ihr davon, diese Glasflaschen in Karaffen oder Vasen zu verwandeln? Ihr könnt sie für Wasser oder für Blumen verwenden. Indem ihr diese Flaschen wiederverwendet, gebt ihr Gegenständen, die sonst im Müll gelandet wären, ein zweites Leben. Das ist eine weitere Möglichkeit, Abfall zu reduzieren und unsere Umwelt zu schützen, genau wie ihr es heute gemacht habt, indem ihr Gegenstände aus Abfall hergestellt habt. »
Nachdem Karim und Laetitia die Alternativen zu Abfall gezeigt haben, haben sie einen Recycling-Workshop organisiert. Die Kinder haben Blumentöpfe aus Plastikflaschen gemacht. Außerdem haben sie Stifte aus Aluminiumverpackungen gebastelt.
Nach einem lehrreichen Tag ohne Müll gehen Karim und Laetitia in einen Gemeinschaftsgarten. Dort entdecken sie die Freude der Stadtlandwirtschaft. In diesem Garten begleitet sie ein neugieriger weißer Hase. Sie zeigen den Kindern, wie man in der Stadt Obst und Gemüse anbaut und erklären ihnen die Vorteile dieser umweltfreundlichen Praxis. Die Kinder, voller Staunen, haben gelernt, Samen zu pflanzen und junge Pflanzen zu pflegen. Karim und Laetitia haben erklärt, dass Stadtlandwirtschaft dazu beiträgt, die Emissionen von Treibhausgasen zu reduzieren, indem der Transport von Lebensmitteln verringert wird. Sie haben den Kindern auch gezeigt, wie man Kompostierungstechniken verwendet, um den Boden zu bereichern. Der Tag endete mit einer Verkostung von frischem Gemüse, das im Garten gepflückt wurde. Die Kinder haben es geliebt und versprochen, weiterhin gut auf die Erde aufzupassen. Karim und Laetitia, zufrieden mit ihrer Mission, haben bereits ihre nächste Abenteuer im Sinn, um die Kinder für den Umweltschutz zu sensibilisieren.
📺 Sehen Sie sich diesen Artikel im Videoformat an
Für ein noch intensiveres Erlebnis, schauen Sie sich unser Video an: