Auf dem Weg zum Wissen mit der Musik der 3- bis 6-Jährigen!

Heute entdecken wir das Licht.

Bilder unserer kleinen Abenteurer in voller Aktion - kommst du mit ihnen spielen?

🎼 Bist du bereit, dich zu bewegen, zu singen und zu träumen?

Diese erste Melodie nimmt dich mit auf eine musikalische Entdeckungsreise durch die Welt!

🎤 Bewegen, singen, entdecken!

Auf geht's ins Abenteuer mit dieser zweiten Musik. 😀

🎙 Finden Sie die Texte unserer Musik:

Die Texte der beiden Musikstücke sind identisch, nur die Melodien sind unterschiedlich.

Das Abenteuer beginnt mit einer Geschichte und Entdeckungen für 6- bis 8-Jährige!

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📝 Kurze Zusammenfassung der wichtigsten Informationen

Wie kann das Licht Schatten und Spiegelbilder machen?

Das Licht ist überall um uns herum. Es kommt von der Sonne, von Lampen und anderen Quellen. Es erhellt unsere Welt und lässt uns Farben und Formen sehen.

Ein Schatten entsteht, wenn ein Gegenstand das Licht blockiert. Zum Beispiel, wenn du vor einer Lampe stehst, blockiert dein Körper das Licht und es entsteht ein Schatten hinter dir. Schatten sind lustig, um sie zu beobachten und damit zu spielen.

Schatten sind nützlich in unserer Umgebung. Sie schützen uns vor der Sonne, wenn es heiß ist, und man kann sogar Verstecken damit spielen. Schatten helfen uns zu verstehen, wo das Licht ist.

Ein Spiegelbild entsteht, wenn Licht von einer glatten Oberfläche wie einem Spiegel oder Wasser abprallt. Zum Beispiel, wenn du in einen Spiegel schaust, siehst du dein Spiegelbild. Spiegelbilder helfen uns, uns selbst und Gegenstände im Wasser zu sehen.

Licht und Schatten Spiele

Wie kann Licht Schatten und Spiegelbilder erzeugen?

Der Leuchtende Experimentierraum

Nachdem sie die Geheimnisse‎ (1) der Bewegungsgesetze entdeckt haben, beobachten Noa und Nina staunend, wie ein Lichtstrahl zu einem Regenbogen wird. Sir Isaac Newton, ein leidenschaftlicher und freundlicher Wissenschaftler, erklärt ihnen, dass weißes Licht aus allen Farben des Regenbogens besteht. Sie verstehen, dass Licht sich in verschiedene Farben zerlegen kann, wenn es durch ein Prisma‎ (2) geht, und so die Geheimnisse des Lichts enthüllt‎ (3). Kurze Zeit später lädt Isaac sie in den Experimentierraum ein. Dieser Raum ist voller Spiegel und bunter Fläschchen.

Noa, neugierig, fragt:
« Was machen wir hier? »

Nina, ganz begeistert, ruft:
« Das ist unglaublich, all diese Formen tanzen um uns herum! Es sieht so aus, als könnten wir sie mit den Spiegeln bewegen! »

Noa, neugierig, fragt dann:
« Ja, aber warum die Spiegel? »

Nina, die Augen voller Aufregung, sagt:
« Schau, ich werde versuchen, diese Formen mit den Spiegeln zu zeichnen! »

Sir Isaac Newton lächelt. Er zeigt ihnen, wie man die Spiegel bewegt. Tanzende Formen erscheinen um sie herum. Noa, neugierig, richtet die Spiegel aus. Ein Bild erscheint an der Wand. Nina, träumend, zeichnet die bunten Spiegelbilder, die an den Wänden tanzen. Sie entdecken, dass Licht abgelenkt‎ (4) und verändert werden kann, sodass Schatten- und Lichtspiele entstehen.

Wenn sie die Spiegel ausrichten, erscheint ein Bild an der Wand: Es ist das letzte Rätsel‎ (5), das sie lösen müssen, um ihr magisches Abenteuer zu beenden. Noa und Nina schauen sich an, bereit herauszufinden‎ (6), was dieses Bild verbirgt.

Das Rätsel der Spiegelbilder

Noa und Nina schauen sich das geheimnisvolle Bild an der Wand an. Sie fragen sich, was es bedeutet. Sie entscheiden, gemeinsam darüber nachzudenken.

Noa, neugierig, fragt:
« Was ist das für ein Bild? »

Nina, neugierig, flüstert:
« Ich weiß nicht. Wir müssen suchen. »

Noa, mit gerunzelter Stirn, fragt dann:
« Ja, aber wie? »

Nina, neugierig, sagt:
« Wir schauen uns die Spiegelbilder gut an. »

Noa und Nina richten die Spiegel sorgfältig aus. Sie beobachten jeden Spiegel. Sie sehen Formen und Farben. Sie verstehen, dass jeder Spiegel ein Teil der Antwort verbirgt.

Während die Spiegel sorgfältig ausgerichtet werden, erscheint ein Bild an der Wand: Es ist das letzte Rätsel, das gelöst werden muss. Tanzende Formen erscheinen um die Kinder herum, und jeder Spiegel zeigt einen Teil der Antwort. Ein Uhu fliegt von der Decke herunter und flüstert Hinweise. Die Kinder verstehen, dass der Schlüssel zur Lösung dieses Rätsels in der genauen Beobachtung‎ (7) und dem Verständnis der Lichtgesetze liegt. Zurück im Staubigen Dachboden werden die entdeckten Symbole noch einmal angesehen und Isaac Newton hilft, die Teile des Puzzles zusammenzufügen. Sobald das Rätsel gelöst ist, bereiten sich die Kinder schon auf neue Abenteuer im Wundersamen Buch von Isaac Newton vor.

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