En route vers la connaissance avec les musiques des 3 à 6 ans !

Aujourd'hui, nous partons à la découverte de l'invention de nouveaux produits rigolos et utiles.

Des images de nos petits aventuriers en pleine action — tu viens jouer avec eux ?

🎼 Prêt(e) à bouger, chanter, rêver ?

Cette première mélodie t’emmène découvrir le monde en musique !

🎤 Bouge, chante, découvre !

C’est parti pour l’aventure avec cette seconde musique. 😀

🎙 Retrouve les paroles de nos musiques :

Les paroles des deux musiques sont identiques, seules les mélodies sont différentes.

L’aventure commence avec une histoire et des découvertes pour les 6 - 8 ans !

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📝 Résumé rapide des informations à retenir

Comment imagine-t-on un nouveau produit rigolo et utile à vendre ?

Un produit, c'est quelque chose que l'on peut acheter, comme un jouet ou un vêtement. Par exemple, un ballon ou un tee-shirt.

Pour inventer un nouveau produit, il faut d'abord observer ce que les gens aiment. Par exemple, si tu vois que tes amis adorent dessiner, tu pourrais inventer un crayon magique qui change de couleur tout seul !

Ensuite, il faut dessiner des croquis, tester le produit et le modifier jusqu'à ce qu'il soit parfait. Tester un produit est important pour s'assurer qu'il fonctionne bien et qu'il plaît aux enfants.

Un produit rigolo et utile est celui qui fait rire et qui sert à quelque chose, comme un ballon qui rebondit très haut et qui peut aussi être utilisé pour jouer à des jeux de balle.

L’Atelier du Créateur

Comment imagine-t-on un nouveau produit rigolo et utile à vendre ?

L'idée lumineuse de Mila

Après avoir découvert les merveilles de la Mini-Ville des Petits Entrepreneurs, Mila, une fillette pleine d'imagination, et Samy, un garçon malin, se retrouvent dans leur boutique du Marché des Idées. Madame Pitch, une ancienne cheffe de projet marketing‎ (1) pétillante aux cheveux argentés, avec des lunettes rondes, un blazer coloré et des post-its partout sur elle, leur a montré les rudiments du commerce. Ensemble, ils ont appris à écouter les clients et à imaginer des produits qui leur plairaient. Un matin, Mila, avec ses lunettes en forme d’étoile et son carnet d’idées, observe les enfants jouer autour d’elle. Elle remarque que beaucoup d’entre eux perdent leurs crayons. Une idée lumineuse germe alors dans son esprit.

Mila, excitée, se tourne vers Samy et dit :
« Samy, j'ai une idée ! »

Samy, intrigué, demande :
« Quelle idée, Mila ? »

Mila, les yeux brillants d'excitation, annonce alors :
« Fabriquer un porte-crayons rigolo en forme de chat licorne ! »

Samy, enthousiaste, s'exclame :
« Super ! Allons voir Madame Pitch. »

Peu de temps après, Madame Pitch arrive dans la boutique. Elle écoute attentivement les idées de Mila. Elle leur explique que les couleurs vives attirent l'œil, comme les ailes colorées des papillons. Ils choisissent ensemble les meilleures couleurs pour leur porte-crayons. Une fiche produit colorée apparaît avec un mot secret à collectionner.

Mila et Samy se mettent au travail, dessinant des croquis et choisissant les matériaux les plus adaptés. Madame Pitch leur montre comment utiliser des outils simples pour fabriquer des prototypes. Ils testent différentes formes et tailles pour s'assurer que le porte-crayons est à la fois solide et amusant.

Les ajustements et les tests

Après plusieurs essais, Mila et Samy trouvent la bonne forme. Ils choisissent des matériaux colorés. Madame Pitch les aide à tester la solidité de leur invention. Les crayons doivent rester en place, comme les écailles d’un serpent.

Madame Pitch, avec un sourire encourageant, propose alors :
« Essayez avec ce tissu. Il est doux, mais les crayons ne glissent pas. »

Mila, ravie, s'exclame alors :
« Super ! C’est parfait. Les crayons restent bien. »

Enthousiaste, Samy propose :
« Maintenant, ajoutons des couleurs vives. Les enfants vont adorer. »

Madame Pitch, avec un sourire malin, ajoute : « Oui, les couleurs attirent les regards. Ajoutez aussi des motifs‎ (2) amusants. »

Mila et Samy ajoutent des étoiles et des cœurs. Ils dessinent des motifs rigolos. Madame Pitch les aide à créer une fiche produit. Elle montre comment écrire des informations claires et attrayantes.

Maintenant que le porte-crayons rigolo en forme de chat licorne est prêt, il est temps de le tester et de le présenter aux clients. Samy est envoyé dans la Rue des Clients Mystères pour affronter des visiteurs pas toujours faciles : grognons, curieux‎ (3) ou pressés ! Il doit s'entraîner à bien accueillir un client et à lui proposer ce qu’il cherche. Madame Pitch lui enseignera à bien présenter une idée, à organiser‎ (4) une vente et à écouter les retours‎ (5) des clients. Mais pour l’instant, il faut se préparer pour la grande vente du week-end !

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