En route vers la connaissance avec les musiques des 3 à 6 ans !

Aujourd'hui, nous partons, à la Découverte des plantes grimpantes.

Des images de nos petits aventuriers en pleine action — tu viens jouer avec eux ?

🎼 Prêt(e) à bouger, chanter, rêver ?

Cette première mélodie t’emmène découvrir le monde en musique !

🎤 Bouge, chante, découvre !

C’est parti pour l’aventure avec cette seconde musique. 😀

🎙 Retrouve les paroles de nos musiques :

Les paroles des deux musiques sont identiques, seules les mélodies sont différentes.

L’aventure commence avec une histoire et des découvertes pour les 6 - 8 ans !

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📝 Résumé rapide des informations à retenir

Comment les plantes grimpantes arrivent-elles à monter si haut ?

Les plantes grimpantes sont des championnes de l'escalade ! Elles utilisent des vrilles, des racines aériennes ou des tiges volubiles pour s'accrocher et monter. Les vrilles sont comme des petites mains qui s'agrippent aux supports, tandis que les racines aériennes s'accrochent aux murs et aux arbres.

Pourquoi grimpent-elles ? Les plantes grimpantes cherchent la lumière du soleil et plus d'espace pour pousser. En montant, elles évitent d'être écrasées par d'autres plantes et peuvent mieux se nourrir grâce à la photosynthèse.

Il existe de nombreuses plantes grimpantes, comme le lierre, le haricot grimpant, la vigne et le chèvrefeuille. Chacune a sa propre manière de grimper et ses propres besoins. Par exemple, le lierre utilise des racines aériennes pour s'accrocher aux murs.

Les plantes grimpantes sont très utiles pour l'environnement. Elles protègent les sols en les couvrant, offrent de l'ombre et abritent de nombreux animaux. Elles jouent un rôle important dans la biodiversité et la santé des écosystèmes.

L’Ascension des Plantes Grimpantes

Comment les plantes grimpantes arrivent-elles à monter si haut ?

La Jungle Mystérieuse

Après avoir observé le lézard arc-en-ciel, un magnifique anole, Mila et Max comprennent que les couleurs vives des lézards les aident à attirer des partenaires et à signaler leur territoire. Ce lézard leur apprend que la nature est pleine de surprises. Soudain, leur bateau volant les emmène vers une nouvelle destination. Le bateau plane au-dessus d'une jungle luxuriante‎ (1), où les arbres semblent toucher le ciel. Max et Mila sont émerveillés par la verdure‎ (2) qui s’étend à perte de vue. Ils aperçoivent une silhouette familière se balançant de branche en branche : c'est Lila la Liane, qui les attend avec un grand sourire.

Lila la Liane, avec un grand sourire, dit :
« Salut Max, salut Mila ! »

Max, émerveillé, s'exclame :
« Salut ! C'est magnifique ici. »

Mila, émerveillée, ajoute :
« Oui, beaucoup de choses semblent monter vers le ciel. »

Lila la Liane, avec un sourire mystérieux, leur dit :
« Suivez-moi, je vais vous montrer quelque chose. »

Peu de temps après, ils avancent dans la jungle. Les sons des oiseaux et le bruissement‎ (3) des feuilles les émerveillent. Une liane les guide vers une pierre couverte de mousses.

Une liane les guide vers une pierre couverte de mousses : elle contient un dessin ancien, un nouvel indice pour leur grande quête.

Le Secret des Plantes Grimpantes

Max et Mila s'approchent de la pierre. Ils voient des dessins anciens. Ils montrent des plantes grimpantes et des animaux. Mila, curieuse, observe attentivement les dessins. Max sourit, il connaît bien ces dessins.

Lila la Liane, émerveillée, montre du doigt les dessins et dit :
« Regardez ces plantes. Elles montrent comment grimper haut. »

Max, observant les détails des dessins, explique alors : « Les plantes utilisent des vrilles‎ (4). Elles s'accrochent aux branches. »

Après avoir observé les dessins, Mila explique à Max : « Oui, et les racines aériennes cherchent l'humidité et les nutriments‎ (5). »

Lila la Liane, avec un sourire, explique alors :
« Exactement. Chaque plante trouve sa manière de grandir. »

Des notes sont prises par Max. Des échantillons sont ramassés par Mila. Ils souhaitent étudier ces plantes plus tard. Une liane leur montre alors une plante carnivore‎ (6). Cette plante est capable d'attraper des insectes pour se nourrir, illustrant ainsi une autre manière dont les plantes s'adaptent à leur environnement.

Avec la pierre couverte de mousses et le dessin ancien en main, une liane les guide vers le Musée Naturel Volant. Une nouvelle page du carnet de Darwin est ouverte, pleine de croquis et de questions. Les premières observations d'un jeune Charles Darwin sur les pinsons des Galápagos‎ (7) y sont découvertes. Les becs différents de ces oiseaux sont observés avec curiosité par Mila et Max, cherchant à comprendre comment ils se sont adaptés à leur environnement. Max accompagne Mila et lui explique que chaque île a ses propres mystères à révéler. L'impatience de Max et Mila de découvrir ce que les pinsons ont à leur apprendre est palpable. Ils savent que chaque aventure les rapproche un peu plus des secrets de la nature. Leur bateau volant s’élève dans le ciel, prêt à les emmener vers de nouvelles découvertes.

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