Épisode · Wiki Storia
S1 - E6 | L’Épopée des Espèces Étonnantes
Pourquoi chaque espèce a-t-elle ses propres astuces pour vivre dans la nature ?
En route vers la connaissance avec les musiques des 3 à 6 ans !
Aujourd'hui, nous partons, à la Découverte des astuces des animaux.
Des images de nos petits aventuriers en pleine action — tu viens jouer avec eux ?
🎼 Prêt(e) à bouger, chanter, rêver ?
Cette première mélodie t’emmène découvrir le monde en musique !
🎤 Bouge, chante, découvre !
C’est parti pour l’aventure avec cette seconde musique. 😀
🎙 Retrouve les paroles de nos musiques :
Les paroles des deux musiques sont identiques, seules les mélodies sont différentes.
L’aventure commence avec une histoire et des découvertes pour les 6 - 8 ans !
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📝 Résumé rapide des informations à retenir
Pourquoi chaque espèce a-t-elle ses propres astuces pour vivre dans la nature ?
Les animaux ont des astuces spéciales pour survivre dans la nature. Ces astuces sont des adaptations qui les aident à s'adapter à leur environnement. Par exemple, le caméléon change de couleur pour se camoufler et éviter les prédateurs.
Certains animaux utilisent le mimétisme pour se fondre dans leur environnement. Le chameau, par exemple, peut se déplacer rapidement dans le désert grâce à ses pattes larges qui l'empêchent de s'enfoncer dans le sable.
Les oiseaux utilisent leur bec pour attraper des insectes ou des graines. Le bec du toucan, par exemple, est parfait pour attraper des fruits. D'autres animaux, comme les ours, hibernent pendant l'hiver pour économiser de l'énergie.
Les animaux se protègent des prédateurs de différentes manières. Certains se camouflent, d'autres fuient rapidement, et d'autres encore vivent en groupe pour plus de sécurité. Chaque astuce est une solution ingénieuse pour survivre dans la nature.

L’Épopée des Espèces Étonnantes
Pourquoi chaque espèce a-t-elle ses propres astuces pour vivre dans la nature ?
Les Secrets des Tortues Géantes
Dans le Musée Naturel Volant, Mila et Max ouvrent une nouvelle page du carnet de Darwin, pleine de croquis (1) et de questions. Ils découvrent des dessins détaillés des pinsons des Galápagos, ces petits oiseaux aux becs variés. Darwin avait noté comment chaque bec s'adaptait à la nourriture disponible, révélant ainsi les secrets de l'évolution. Les enfants se demandent alors quels autres mystères les attendent sur les îles suivantes. Après avoir admiré les dessins, Max et Mila décident de retourner sur les îles qu'ils ont déjà visitées pour en apprendre davantage sur les adaptations (2) des animaux et des plantes.
Après avoir quitté le Musée Naturel Volant, Mila et Max se retrouvent sur l’Île aux Tortues Géantes. Ils observent les tortues paisibles se déplacer lentement sur le sol rocheux.
Max, les yeux écarquillés, s'exclame : « Regarde, Mila ! Les tortues ont des carapaces très robustes (3). »
Mila, en observant les tortues, dit : « Oui, elles se protègent des prédateurs (4) avec leurs carapaces. »
Max, après avoir lu dans son carnet, dit :
« Elles vivent très longtemps, plus de cent ans. »
Après avoir observé les tortues, Mila explique à Max :
« C'est vrai. Elles mangent peu et se déplacent lentement. »
Max, après avoir observé les tortues, explique à Mila :
« C'est peut-être parce qu'elles se déplacent lentement qu'elles mangent peu. Elles n'ont pas besoin de beaucoup d'énergie. »
Après avoir réfléchi, Mila explique à Max :
« Pour conserver leur énergie. »
Ensuite, ils se rendent sur l’Île des Pinsons Chanteurs, où ils découvrent comment les becs des oiseaux sont adaptés à leur alimentation.
Les Pinsons Chanteurs et leurs Becs Magiques
Peu de temps après, Mila et Max se retrouvent de nouveau sur l’Île des Pinsons Chanteurs. Les mélodies variées des oiseaux attirent leur attention, et ils aperçoivent des pinsons aux becs différents, chacun adapté à leur alimentation.
Max, observant attentivement les pinsons, dit :
« Regarde Mila, certains pinsons ont des becs courts et épais. »
Après avoir observé les becs des pinsons, Mila explique à Max :
« Oui, ils sont parfaits pour casser les graines. »
Max, après avoir observé attentivement, dit :
« Et d'autres pinsons ont des becs longs et fins. »
Après avoir observé les pinsons, Mila explique à Max : « Ils se nourrissent de nectar (5) avec ces becs. »
Max, fasciné par les pinsons, explique alors :
« En plus de s'adapter à leur alimentation, leurs becs leur permettent aussi de produire des chants variés. Certains pinsons ont des chants très mélodieux, tandis que d'autres ont des chants plus simples. »
Mila, fascinée par les oiseaux, dit :
« Oui, ils attirent des partenaires avec leurs chants. »
Après avoir admiré l'arbre de la vie, Mila et Max se préparent pour une nouvelle aventure. Ils vont découvrir comment les animaux et les plantes s'adaptent à leur environnement. Avec l’aide de leurs jumelles, ils observent des détails surprenants : une fleur qui retient l’eau, un insecte qui imite une feuille, ou un lézard qui change de couleur pour se camoufler. Une fois que Max et Mila ont bien observé ces adaptations, ils se disent que chaque espèce a ses propres astuces pour vivre dans la nature. Ils se promettent de continuer à explorer et à découvrir les merveilles de la nature, toujours guidés par les enseignements de Darwin.
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